Tipo de investigación
La investigación fue de nivel descriptiva ya que consistió en la observación de niños especiales de edades comprendidas entre los 6 - 8 años y la influencia de la programación neurolinguística en su proceso de enseñanza- aprendizaje.
Diseño de la investigación
La investigación según su diseño fue documental - de campo ya que se basó en la recolección de datos provenientes directamente de la realidad donde ocurren los hechos.
Población y muestra
Población: La población comprendió las instituciones educativas especiales Fundapsi y Colegio Especial Carabobo ubicadas en el sector San José Valencia Estado Carabobo.
Muestra: Estuvo conformada por una cantidad de 30 niños especiales de edades comprendidas entre 6-8 años provenientes de las instituciones educativas especiales Fundapsi y el Colegio Especial Carabobo.
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